吸引到了洛阳的身上，然后洛阳开始说：“我们今天真心的沟通就开始了。”
这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力，为接下来的演讲最好铺垫，这样一来徐杰倒是好奇洛阳要说些什么了。
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“这次沟通，以一个故事开始。”
洛阳嘴角带着一丝微笑，开始了自己的演讲。
“有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同——
儿子刚上学不久就问当农民的父亲。人为什么要读书。
父亲说，一棵小树长1年的话，只能用来做篱笆。或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱。可以做柱子，可以做家具；一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。
如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工。做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了；如果他硕士博士毕业，他就可能发