学三年级的一个语文课文作为讲课内容。
在肥龙跟蔡思敏那边确认准备好了之后，杨果便开始给孩子们上课。过程不必过多赘述，杨果为了这一节课，也算是花费了不少心思，引经据典不说，还想了很多鼓动课堂气氛的互动环节。当然，也少不了课堂提问，表现积极和回答问题优秀的孩子可是有机会下山到城里边开阔眼界的呢！
结束之后，杨果回到祠堂跟蔡思敏他们一块儿总结中间发现的问题。这一次，利用上电脑，孩子们可以在电脑上查看杨果的课件，也可以看到投影仪在幕布上投射出杨果讲课的身影。
因为是第一次，中间出现了一些需要调整的地方，像杨果居然讲着讲着就走出了镜头，还有肥龙设计的交互软件还是有很大的瑕疵，这些都需要不断地总结经验进行优化。
（求月票，求推荐！≧▽≦），表现积极和回答问题优秀的孩子可是有机会下山到城里边开阔眼界的呢！
结束之后，杨果回到祠堂跟蔡思敏他们一块儿总结中间发现的问题。这一次，利用上电脑，孩子们可以在电脑上查看杨果的课件，也可以看到投影仪在幕布上投射出杨果讲课的身影。
因为是第一次，中间出现了一些需要调整的地方，像杨果居然讲着讲着就