小明与小红每一个圣诞节都会收到礼物②两人的父母都说这些礼物是圣诞老人送过来的——这就说明了③圣诞老人是存在的。
而小明虽然认可「、②」是事实论据,但却不认可由「与②」这两个条件推出「③」是一个正确的逻辑形式。
最终,双方在对逻辑形式的正确与否的判断的不一致,就导致了小明与小红在「圣诞老人的存在」这一问题上的认知差异。
又例如,在「小明在今年圣诞节收到的遥控车是不是圣诞老人送的」这个问题上,小红认为小明在圣诞节只收到了一个礼物,里面是遥控车,②圣诞老人是存在的,且他必然会给每一个小孩送一件圣诞礼物——因此③小明的遥控车是圣诞老人送的。
最终,小明与小红在对某些事实论据是否真的为事实的判断上的不一致,就导致了两人在「小明的遥控车是不是圣诞老人送的」这一问题上产生了认知的差异。
但是,为何人们会无法在逻辑形式与事实论据上达成一致呢?造成这种现象的原因实际比较多,概括地说有以下七种:
其一,是不同个体之间的智力差异。这里值得一提的是,虽然智力是理解的前提,但仅由智力差异而产生的认知差异是极少见的。基本只存在于智力障碍者与普