头的名字重复率很高，倒是好教。
而林念禾自己都没想到的是，因为这些娃娃的名字是从小到大排序的，倒是方便了婶子们记生字的读音和字形……毕竟都是一个大队的，谁家的娃叫什么，她们熟得很。
这倒是个意外惊喜了。
两个小时，林念禾记下了全村三十六个十岁以下的孩子的名字。
三十六……
再想想隔壁的一百零八……
小林老师的心情很复杂。
这是巧合吧？
应该是的。
吴校长上完自己那边的课来了这儿，她一直有些担心，怕林念禾没经验，不知道该怎么教，也怕她讲的别人听不懂。
她悄声去到门边，侧耳细听。
“就快要下课了，咱们再学最后一个名字……李荷花。这三个字大家刚刚学过两个了，哪位婶子记得？”
“我记得！李子的李，和李大宝的姓一样。”
“花也知道，赵花花的花，小花小草的花。”
“对，所以荷花的名字里就只有一个生字了呢，草字头，下边是一个何字，这个‘何’刚刚咱们也学过的，何爱国的‘何’。”
“还真是啊……”
“不过林知青，荷