么纠结，也让其他孩子纷纷附和。
为了在水野家询问美国经历时能够对答如流，他早就让方舟找了不少美国的资料，还有一些集中在某地区的民众生活琐事，连那里有某个教堂、里面有几个神父，都能说得一清二楚。
小孩子只想听一些新奇的东西，应付起来也简单。
.....
八分钟后，一节课正式结束。
由于不想对不起某个年轻男老师，非墨在说风闻趣事的时候，还顺便把海洋的大致划分给几个孩子理清了。
孩子们听得意犹未尽，在课间休息时间也拉上非墨继续说，哪怕非墨提到自己想去洗手间，邻座男孩也热情地表示‘我也去，，让非墨被迫解锁了‘和同学结伴去厕所，的校园成就。
直到午饭时间，非墨才找到了脱离孩子群的机会，一个人溜到了教学楼天台上。
天台上，十多只乌鸦分食着自低年级小孩子那里诓骗来的面包和零食，而某只紫瞳小乌鸦和某条蛇只待在水泥台上看，并没有参与乌鸦们的聚餐。
非墨顺手拉上了天台门，动身走向紫瞳小乌鸦待着的水泥台，「您不跟大家一起吃东西吗?
「我试过，我的食量跟人类形态下差不多，乌鸦体型一次却只能啄