转向了班上的众人：“那么，班上还有多少人也是用的苹果？来，举起手。”
大概有百分之七八十的学生都举起了手，秦逸于是继续道：“那么，有多少人是觉得，大家都在用，我追一下潮流所以也跟着用，而不知道苹果手机到底有什么好的呢？”
还举着手的，大概占了百分之五十。秦逸笑着说：“所以，有大概一半的学生，使用苹果手机单纯只是因为大家都在用，所以我也要追逐潮流，对吧？”
秦逸耸了耸肩：“然而，这其实就是所谓的‘随波逐流’。实际上苹果手机最大的特色是它独有的ios系统，在很多国际化的区域它有很多更加合适的app可供使用，而且基本上就像国内的支x宝，让你只要携带手机，就能吃饭、旅游和买票。”
“而且苹果手机要买新的时候可以把旧手机抵价。”一个学生补充了一句，“虽然这只是苹果公司骗你不断更新手机的营销手段……”
“没错，你看这名同学就很有主见，很犀利。”秦逸笑着说，“你们的老师你们的家长告诉你们的是什么？要和其他人一样。大家都在学习，大家都考大学，大家都要考公务员去银行，所以你也要这么做。没有自己的思想，这就是为什么，我们要学习语文。”