陈国刚的肚子里就有了一整套培养儿子的教学大纲，陈戒的每一步棋，都在他的计划之内。
直至陈戒进入小学，读到三四年级，陈国刚才让他接触《论语》，不同于开蒙读物和唐诗宋词，这类书籍开始系统介绍中华文明的价值观和方法 论。
当然，《论语》里所谓的方法 论主要是些修身养性、为人处世以及治国安邦的道理，套用时髦一点的说法，就是偏重管理学。
虽不涉及其它学科，可是这套管理学，体系特别完整，小到管理自己，大到管理国家无所不包，应有尽有。
所谓“半部论语治天下”，不是没道理的。
可惜，这部书只对管理学有所涉猎，当年，如果没有汉武帝罢黜百家独尊儒术的政策干预，科学技术类的方法 论倒是能由鲁班或者墨子的门人发扬光大。
历史，从来没有如果二字。
陈国刚让陈戒看《论语》，并非出于野心，他不指望陈戒将来参与国家管理。学习《论语》，只是想让陈戒出身社会前首先学会为人处世。
除此之外，在他看来，陈戒做为华夏子孙，如果连祖先的思想境界都不了解，是不是有点太说不过去了？
计划赶不上变化，有件事陈国刚失算了，或