0V的偏压，实现沉积速率的提升。
陈舟看文献的速度很快，即使是一边看一边记的情况，他的效率也远远超过了其他人。
这也得益于他系统学科升级所提供的加成。
在来之前，他把化学也悄悄的升到了Lv2，以备不时之需。
所以，有了化学学科等级的加成，陈舟疯狂的汲取着相关的化学知识。
和学数学物理不同的是，陈舟不打算用同样的方法去学化学和生物。
化学和生物这两门更偏向于实验和应用的学科，陈舟打算从实验和应用入手。
借助学科等级的加成，以高效的学习，从实验和应用中去找未知。
再通过查资料去弥补那个未知。
这样虽然没有数学和物理学的系统，但是效率却很高。
而且很适用于现在的陈舟。
把HFCVD法的文献看了三篇后，陈舟觉得大致的思路都差不多，便不再这个方法再做纠缠。
转而，他开始看下一种方法，燃烧火焰沉积法（Fme Deposition）。
这种方法最早也是由日国学者提出的，只不过是在大西洋彼岸实验室得到证实的。
这种方法主要就是将碳源气